Kinderen zijn voortdurend in ontwikkeling en laten zich niet zomaar opvoeden. Zij zijn zelf ook actieve partner. Als opvoeder staat u er niet alleen voor en kan u rekenen op de ondersteuning van de school, de ruimere omgeving.
We zijn blij uw kind(eren) te mogen verwelkomen in onze school en danken u voor het vertrouwen dat u in onze directie en leerkrachten stelt.

Als stedelijke basisschool hebben we volgende doeleinden voor ogen:

RESPECT
Beleefd zijn, luisteren naar elkaar, je excuses aanbieden, je eigen mening op een beleefde manier vertellen, samenwerken en respect hebben voor de omgeving (materiaal, speelplaats, natuur, …) Dit zijn vaardigheden die wij onze leerlingen bijbrengen EN die we zelf voordoen.

INZICHT
Leren, ontdekken waar je sterk in bent en welke ondersteuning je nodig hebt. Ieders talenten en onderwijsbehoeften verschillen. Als leerkracht zetten we ons in om aan deze onderwijsbehoeften te voldoen, binnen de kaders van het gewone onderwijs

• ZORGZAAM
  We zijn zorgzaam voor onze leerlingen en verwachten dat onze leerlingen zorgzaam zijn voor elkaar. Met een sterke zorgvisie en zorgwerking beogen we dat elke leerling zich goed voelt op school. Verbinding is hierbij een belangrijke voorwaarde.

• GRENZEN
  Duidelijke afspraken zorgen ervoor dat een school goed draait, dat een klas vlot kan samenwerken en dat leerlingen respectvol met de leerkracht en met elkaar omgaan.

Binnen deze krijtlijnen trachten we kwalitatief hoogstaand onderwijs te bieden voor respectvolle leerlingen die zorg dragen voor zichzelf en voor elkaar, met respect voor grenzen én inzicht krijgen in hun eigen talenten.